وب سایت رسمی بنیـــاد آموزشی پژوهشی سامـــا

(دارای شناسنامه واحد فرهنگی 100530 و نماد اعتماد رسانه برخط از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی)

مشاوره آزمون دکتری سراسری و آزاد 1402-1403

برای دریافت مشاوره آزمون دکتری در خبرنامه ساما عضو شوید. لطفا دقیقا موبایل و ایمیل و رشته تان و اینکه به مشاوره در چه زمینه ای از آزمون دکتری نیاز دارید را بنویسید.

سبد خرید شما

در حال حاضر سبد خريد شما خالي مي باشد
در صورت کليک بروي دکمه اضافه به سبد خريد هر کالا، کالاي مورد نظر به اين قسمت اضافه مي گردد

جستجو

فاجعه‌ای علمی به نام دکتری از تاجیکستان

رئوف پیشدار خبرنگار سابق ایرنا در آسیای مرکزی در روزنامه اعتماد نوشت: در چند سال اخير به‌ويژه در دوره‌يي چند ساله در دولت قبل كه بنا بر ملاحظاتي عده زيادي بايد مدارك تحصيلي دانشگاهي مي‌گرفتند! اين عده زياد! با حضور و بي‌حضور در دانشگاه‌هاي تاجيكستان (‌و به آن دانشگاه‌هاي جمهوري آذربايجان را نيز اضافه كنيد) ثبت‌نام كرده و به ادعاي خود مشغول به تحصيل شدند. گذرنامه و سابقه ورود و خروج اغلب اين افراد نشان مي‌دهد كه بسياري از آنها در تمام طول تحصيل! يك يا حداكثر دوبار! يك بار براي ثبت‌نام و بار دوم براي دريافت مدرك! از ايران به مقصد تاجيكستان خارج شده‌اند، حال آنكه بنا بر مقررات ناظر بر تحصيل در دانشگاه‌هاي خارجي، با فرض بر اعتبار علمي كه مبناي سنجش وزارت علوم نيز هست، مدارك دانشجو زماني براي ارزيابي‌هاي علمي پذيرفته خواهد شد (تاكيد مي‌كنم با فرض بر اعتبار دانشگاه) كه دانشجو به صورت تمام وقت به تحصيل بپردازد.

دولت قبل به ترتيبي كه براي همه دانش‌آموختگان دولتي! در دانشگاه‌هاي تاجيكستان، ايراني‌هاي مقيم و قطعا نهادهاي رسمي و ناظر! روشن و مبرهن است، تاجيكستان را (كه نياز نبود دانشجو حتي زحمت يادگيري زبان ديگري را به خود بدهد) به يك حياط خلوت دانشگاهي مبدل كرد تا بتوانند به همه كساني كه لازم داشتن دكتر! شوند و به واسطه سطح پايين علمي حتي قادر به ورود به دانشگاه‌هاي بي‌حد و حصر! داخلي نبودند، مدرك بدهد.

براي نهادهاي مسوول ايراني قطعا روشن است و بايد باشد كه: اين افراد در اوايل بدون رفتن به سركلاس و بعد كه به ظاهر وادار به حضور شدند به ترتيباتي كاملا روشن از آن نيز فرار كردند كه گذرنامه اين افراد بهترين سند است و نويسنده ليستي از اين افراد در اختيار دارد كه نشان مي‌دهد شمار زيادي از آنان حتي هم‌اكنون در تهران در مسند مقامات دولتي!! هستند و هر روز به سر كار هم مي‌روند ولي در همين زمان دانشجوي دانشگاه خارجي هستند! در پشت صحنه اين ماجرا چه دست‌هايي بود و چه منافعي جابه‌جا شد، حداقل براي ايراني‌هايي كه در تاجيكستان اين مسائل را مي‌ديدند، روشن است و اين اقل انتظار است كه وزارت علوم در مقام مدعي علمي كشور، و به عنوان يك حق و خواسته ملي! در راستاي وظيفه ذاتي‌اش، جلوي يك فاجعه علمي دركشور را بگيرد.

اين امر قطعا بايد با بازبيني دقيق مدارك دانشگاهي تاجيكستان و دانشگاه‌هاي كشورهاي مشابه آن و بررسي صلاحيت‌هاي علمي اين مراكز و افرادي كه در آنها تحصيل كرده‌اند، صورت گيرد. وزارت علوم حتما به اين توجه ملزم است كه در صورت هر گونه كنار آمدن با موضوع و بي‌اعتنايي يا حتي كم اعتنايي به آن، ابعاد فاجعه علمي در كشور را وسيع‌تر و عمق آن را بيشتر خواهد كرد. نگاهي به هويت علمي اكثريت دانش‌آموختگان با سمت دولتي يا شبه دولتي ايراني در دانشگاه‌هاي تاجيكستان و جمهوري آذربايجان و شماري ديگر از كشورها كه حتما در وزارت علوم ايران پرونده تحصيل دارند، نشان مي‌دهد كه اغلب آنها مدارك دانشگاهي ايراني خود را هم از دانشگاه‌هاي داخلي در معرض انتقادهاي بسيار مثل نداشتن هيات علمي كافي، سطح پايين آموزش، ‌نداشتن فضاهاي آموزشي در حداقل قابل قبول، كسب كرده‌اند.

آنها كساني بوده‌اند كه با همه حمايت‌هاي رسمي و غير رسمي در اين دانشگاه‌ها نيز عموما رتبه‌هاي پاييني داشته‌اند. پرونده آنها نشان مي‌دهد كه بارها در كنكور دانشگاه‌ها شركت كرده و پذيرفته نشده‌اند و درعوض به جاي اينكه با مطالعه و كسب آمادگي، بضاعت خود را افزايش دهند، صرفا به جهت اول رابطه! و دوم پول! به دانشگاه‌هاي فراوان! و روييده چون قارچ در سال‌هاي پس از فروپاشي شوروي و تماما بي‌هويت علمي تاجيكستان و صدالبته مانند آن در كشورهاي ديگر منطقه به‌ويژه جمهوري آذربايجان ثبت‌نام كرده و مدرك چاپ شده! گرفته‌اند! امروز همه آن طفلكي‌هايي كه بايد مدرك مي‌گرفتند، گرفته‌اند يا در حال دفاع از پايان نامه!! خود هستند.

چندي ديگر صدها دكتر!! ديگر به جامعه تحصيلكرده! كشور اضافه مي‌شود. كه اميدوارم مثل بعضي‌ها آنقدر پررو نباشند كه براي خود كسوت هيات علمي قايل شوند. اينها كي هستند؟ سال‌ها بعد از اين فاجعه علمي! حالا وزارت علوم آمده است و محدوديت‌ها و ملاحظاتي را براي ارزيابي دانشگاه‌هاي تاجيكستان ملاك عمل قرار داده است. اين ملاحظات همه شامل كساني مي‌شود كه از اين به بعد مي‌خواهند براي ادامه تحصيل به تاجيكستان بروند و باز امروز! كنسول ايران رسما اطلاع مي‌دهد كه ديگر بليت نيم بها، حج بدون نوبت و كمك‌هاي نقدي به اساتيد و مسوولان دانشگاه‌هاي موصوف نمي‌دهد! چرا؟ آيا دليلش اين نيست، همه كساني كه بايد! مدرك مي‌گرفته‌اند! گرفته‌اند؟ يا نه! مثل برخي از همين افراد سريعا مسير را عوض كرده و سر از دانشگاه‌هاي امريكايي!! در آورده‌اند.

استعدادهای درخشان بدون کسب شرایط نمی توانند وارد مقطع دکتری شوند

شرطی که برای پذیرش دانشجویان استعدادهای درخشان در مقطع دکتری وجود دارد این است که آن‌ها تحصیل خود در مقطع کارشناسی ارشد را باید در طول 4 ترم به پایان برسانند.

نادری‌منش با یادآوری مصوبه جدید وزارتخانه متبوع خود درباره پذیرش دانشجویان استعداد درخشان مقطع دکتری، گفت: بر اساس این مصوبه دانشجویان در صورت گذراندان چهار ترم می توانند در مقطع دکتری شرکت کنند که امسال این مصوبه مشمول دانشجویانی پنج ترمه نیز می شود.

حسین نادری‌منش در گفت وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری خانه ملت، با یادآوری پذیرش بدون آزمون دانشجویان استعدادهای درخشان کارشناسی ارشد در مقطع دکتری افزود: شرطی که برای پذیرش دانشجویان استعدادهای درخشان در مقطع دکتری وجود دارد این است که آن‌ها تحصیل خود در مقطع کارشناسی ارشد را باید در طول ۴ ترم به پایان برسانند.

وی ادامه داد: اجرای آیین‌نامه جدیدی از سوی دانشگاه تهران و قید کردن زمان تحصیل در آن مصوبه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بوده که این دانشگاه در خصوص دانشجویان خود آن را اجرایی کرده است.

معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، با بیان اینکه پذیرش دانشجویان مقطع دکتری بر اساس مدت زمان تحصیل آنان  امتیاز جدیدی است که بعضی از دانشگاه‌ها آن را اجرایی کرده‌اند، افزود: برای سال جاری اختیار لازم به دانشگاه‌هایی که خواهان جذب دانشجویان مقطع دکتری که ۵ ترم نیز تحصیل کرده اند داده شده است.

نادری‌منش با تاکید بر اینکه قبولی دانشجویان استعداد درخشان برای تحصیل در مقطع دکتری با دانشگاه‌ها است، تصریح کرد: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تسهیلاتی را برای دانشگاه‌ها فراهم کرده که اگر مایل به عمل کردن طبق بخش‌نامه جدید باشند می‌توانند طبق مصاحبه به پذیرش دانشجو اقدام کنند.

نادری‌منش ادامه داد: بنابراین در این فرآیند اختیار پذیرش دانشجویان مقطع دکتری با دانشگاهاست طبق آیین‌نامه اگر اعلام قبولی برای دانشجویی کردند می‌توانید ۵ ترمه‌ها را هم مدنظر قرار دهید.

پذیرش دانشجو مقطع دکتری با انجام مصاحبه و کسب شرایط لازم

وی با بیان اینکه امیتاز پذیرش دانشجویان برتر برای تحصیل در مقطع دکتری از قبل نیز مطرح بوده و دانشگاه این اختیار را دارد که رتبه اولی را پذیرش نکند، گفت: از طرف دیگر لزومی نیست که دانشگاه از میان پنج استعداد درخشان همه آن‌ها را انتخاب کنند؛ بلکه می‌تواند با انجام مصاحبه از میان این تعداد یک نفر را معرفی کند.

نادری‌منش با تاکید بر اینکه پذیرش دانشجویان مقطع دکتری طبق مصوبه جدید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری طبق مازاد بر ظرفیت دانشگاه‌ها خواهد بود، یادآور شد: در این فرآیند ضمن مصاحبه از دانشجویان برتر و بررسی سوابق تحصیلی آن‌ها چنانچه ظرفیت دانشگاه مهیا باشد دانشجو پذیرش خواهد شد.

معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، یادآور شد: پذیرش دانشجو در مقطع دکتری همچون کنکور نیست که الزامی برای پذیرش دانشجو وجود داشته باشد.

وی ادامه داد: این مصوبه باید و الزامی ندارد که به طور حتم برای سال جاری تنها دانشجویانی که در طول ۴ ترم موفق به اتمام تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد شده‌اند پذیرش شوند و از این رو اختیار در دست دانشگاه است می‌تواند بررسی کرده و دانشجو بگیرد.

نادری‌منش در تشریح شرایط پذیرش دانشجویان استعداد درخشانی که در طول۴ یا ۵ ترم مقطع کارشناسی ارشد خود را به پایان رسانده‌اند، افزود: اگر ظرفیت دانشگاه جوابگو باشد هر دو دانشجوی ۴ ترمه و ۵ ترمه برای سال جاری پذیرش خواهند شد در غیر این صورت تنها دانشجوی۴ ترمه پذیرش می‌شود.

معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، تصریح کرد: همه دانشگاه‌ها آیین‌نامه مذکور را باید رعایت کنند اما دانشگاه تهران از سال جاری تنها دانشجویان ۴ ترمه‌ها را برای مقطع دکتری پذیرش می کند این در حالی است که این اختیار را برای پذیرش دانشجویان ۵ ترمه نیز تنها برای سال ۹۲ دارد.

فضای امن برای اظهارنظر دانشجویان ایجاد شود/ در شأن دانشجوی دکتری نیست که در نمازخانه و سالن مطالعه اسکان داده شود

نماینده دانشجویان دانشگاه تهران گفت: افزایش بی رویه ظرفیت دانشجو در دانشگاه تهران موجب کاهش سطح کیفی آموزش ، عدم تناسب بین دانشجو و استاد ، جهت گیری اشتباه پروژه ها و پایان نامه ها و موجب عدم بهره مندی از امکانات آزمایشگاهی شده است.

به گزارش خبرنگار مهر، محمد مهدی سمندری دانشجوی دکتری مکانیک دانشگاه تهران به نمایندگی از دانشجویان این دانشگاه صبح امروز در مراسم آغاز سال تحصیلی دانشگاهها که با حضور رئیس جمهور در دانشگاه تهران برگزار شد، گفت: حضور رئیس جمهور در دانشگاه تهران را که مقارن شده با عید قربان، به فال نیک می گیریم.

وی ادامه داد: دانشگاه تهران در میان موسسات و سازمان های وابسته به آموزش عالی از هر نظر جایگاه ویژه ای دارد. این دانشگاه بیش از 60 چهره ماندگار داشته است بر همین اساس نقش تاریخ سازی در فرهنگ و سرنوشت این مرز و بوم دارد.

نماینده دانشجویان دانشگاه تهران افزود: دانشگاه تهران را می توان به دلیل داشتن پتانسیل بالای علمی، کثرت دانشجو، تنوع قومی مذهبی یک ایران علمی دانست و جادارد در کنار دیپلماسی سیاسی فعالی که دارد، دیپلماسی علمی نیز از همین جا فعال شود.

سمندری خطاب به رئیس جمهور، گفت: دانشگاه تهران شما را عضوی از این دانشگاه می داند. در این چند سال گذشته در پی سیاست های وزارت علوم، ظرفیت پذیرش دانشجو به ویژه در این دانشگاه به شدت افزایش یافته و در مقابل زیرساخت های ضروری بیشتر نشده است، چرا باید دانشجویان این دانشگاه از امکانات و آزمایشگاه‌های دیگر دانشگاه‌ها استفاده کنند.

وی به دیگر نتایج افزایش ظرفیت دانشجو در دانشگاه‌ها اشاره کرد و گفت: این افزایش ظرفیت موجب کاهش سطح کیفی آموزش شده است. بین دانشجو و استاد تناسبی وجود ندارد، جهت گیری پروژه ها و پایان نامه ها اشتباه است، این مساله موجب عدم بهره مندی از امکانات آزمایشگاهی شده است. متقاضیان سکونت در خوابگاهها افزایش یافته است این درحالی است که خوابگاهها هیچ تفاوتی نکرده و افزایش نیافته است، آیا این در شان دانشجوی دکترای دانشگاه تهران است که در نمازخانه و سالن مطالعه مستقر شود. آیا حضور پررنگ دانشگاهیان و اساتید دانشگاه تهران در عرصه های علمی و اجتماعی نیازمند نگاه ویژه به این دانشگاه نیست.

سمندری افزود: شما در جلسه نخبگان از دانشجویان خواستید در اقتصاد و مدیریت همراه دولت باشند، ما از شما می خواهیم موانع را برای حضور دانشجویان برطرف کنید و فضایی امن برای اظهارنظر دانشجویان ایجاد کنید. چرا همان طور که انتظارات از دانشجویان زیاد است اما فرصت های شغلی افزایش نمی یابد.

تصويب دوره دکتري حرفه‌اي در شوراي برنامه‌ريزي دانشگاه جامع علمي کاربردي

معاون آموزش دانشگاه جامع علمی کاربردی از تصویب دوره دکتری حرفه ای در شورای برنامه ریزی این دانشگاه خبر داد.
رجبعلی برزویی در حاشیه مراسم گرامیداشت آغاز بیست و یکمین سال تاسیس دانشگاه جامع علمی کاربردی در پژوهشکده فرهنگ و هنر جهاد دانشگاهی در مصاحبه با خبرنگار واحد مرکزی خبر،گفت: آیین نامه دوره دکترای حرفه ای در شورای برنامه ریزی دانشگاه جامع علمی کاربردی، تصویب شده است و پس از آن در دستور کار شورای گسترش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری قرار خواهد گرفت تا بتوانیم دوره های دکترای حرفه ای را آغاز کنیم و در قالب آن طرح های کلان ملی کشور را به پیش ببریم.
وی درباره ایجاد رشته های جدید در این دانشگاه، گفت: امروز در شورای برنامه ریزی دانشگاه جامع علمی کاربردی، مجوز دوره هایی در حوزه ذوب فلزات و شمش های فولادی و ضایعات آن؛ بیوتکنولوژی در صنایع غذایی؛ پیشگیری از اعتیاد و گردشگری در مقطع کارشناسی ارشد صادر شد.
برزویی با بیان این که آیین نامه ارتقای مدرسان علمی کاربردی و نظام تمام وقت مدرسان علمی کاربردی نیز در دستور کار است، گفت: از این پس مدرسان دانشگاه جامع علمی کاربردی به طور تمام وقت فعالیت خواهند کرد و همچون مدرسان نظری ارتقا پیدا می کنند.
وی افزود: بر اساس این آیین نامه دانشگاه جامع علمی کاربردی نیز مربی، استادیار، دانش یار و استاد علمی کاربردی خواهد داشت.
برزویی با بیان این مراکز علمی کاربردی برای نخستین بار رتبه بندی می شود،گفت: نزدیک به هزار مرکز علمی کاربردی رتبه بندی می شود و نظام آموزشی، شهریه و بسیاری از شاخص های آنها بر اساس این رتبه بندی تغییر خواهد کرد.
معاون آموزش دانشگاه جامع علمی کاربردی افزود: تاکنون نزدیک به40شاخص کمی و کیفی برای تعیین جایگاه مراکز طراحی شده است و امیدواریم آیین نامه مربوط تا دو ماه دیگر ابلاغ شود.
برزویی با بیان این که مراکز این دانشگاه تا پایان سال رتبه بندی می شود؛ اضافه کرد: بر اساس این رتبه بندی و با توجه به امکانات و خدمات مراکز، امکان اجرای دوره ها و نوع شهریه دریافتی در مراکز مختلف، متفاوت خواهد بود.
وی در ادامه گفت: کاهش شهریه برای مراکزی که کیفیت آنها پایین تر است پیش بینی شده است و افزایش شهریه نیز باید با مصوبات هیئت امنا و هماهنگی وزارت علوم باشد.
معاون آموزش دانشگاه جامع علمی کاربردی درباره ادامه فعالیت دانشکده خبر گفت: مراکز جامع علمی کاربردی بر اساس شاخص های خاصی ارزیابی می شود که دانشکده خبر نیز بر اساس همین شاخص ها ارزیابی شده است.
برزویی افزود: بارها خواسته ایم که رییس قانونی دانشکده خبر معرفی شود که تاکنون این کار صورت نگرفته است.
وی گفت: هیچ مشکلی با دانشکده خبر نداریم و به محض این که آن حداقل هایی که از طرف ما اعلام شده است برآورده شود، دانشکده خبر دوباره فعالیت عادی خود را از سر خواهد گرفت.
برزویی افزود: پارسال برای دانشکده خبر دوره کارشناسی ارشد مصوب کردیم در صورتی که اگر نگاه ما مخالف بود، این اتفاق نمی افتاد.
وی با اشاره به این که اکنون فعالیت حدود پنجاه مرکز متوقف شده است،گفت: دانشکده خبر هم مثل یکی از این مراکز است و به محض این که این مشکلات برطرف شود بازگشایی می شود.
معاون آموزش دانشگاه جامع علمی کاربردی درباره ادامه فعالیت مرکز علمی کاربردی پرسپولیس گفت: این مرکز یکی از مراکز تخصصی است که سرفصل ها و دوره های جدیدی را در حوزه ورزش مطرح کرده که تاکنون وجود نداشته است.
برزویی افزود: این مرکز می تواند هر دوره جدیدی که در راستای ماموریت حوزه ورزش و سلامت ورزشی باشد در مجموعه فعالیت های خود بگنجاند که از جمله آنها می توان به خبرنگاری ورزشی اشاره کرد.
وی گفت: برای تقویت حوزه ورزش، از گسترش چنین مجموعه هایی استقبال می کنیم.
صدا و تصویر دارد

جدیدترین تصمیمات برای آزمون دکتری ۹۳ و ۹۴

رئیس سازمان سنجش آموزش کشور از تازه ترین تصمیمات وزارت علوم در خصوص آزمونهای دکتری ۹۳ و ۹۴ خبر داد و اعلام کرد که آزمون دکتری سال ۹۳ بدون هیچ تغییری و همانند سال جاری برگزار می شود. ابراهیم خدایی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور در گفتگو با مهر، درباه آخرین تصمیمات شورای معاونان وزارت علوم در خصوص کنکور دکتری سال ۹۳، اظهار داشت: کنکور دکتری سال ۹۳ تقریباً همانند ساختار سال ۹۲ با کمترین تغییرات ممکن برگزار می شود. ابراهیم خدایی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور احتمال برخی تغییرات را در سطح شکلی آزمون یعنی افزوده شدن گرایش برخی رشته ها اعلام کرد و ادامه داد: هیچ تغییری در وزن مصاحبه و آزمون اعمال نمی شود، به این دلیل که داوطلبان خود را بر اساس ساختار سابق کنکور دکتری برای شرکت در این آزمون آماده خواهند کرد. وی درباره مواد درسی کنکور دکتری ۹۳، تاکید کرد: هیچ تغییری در مواد درسی کنکور دکتری سال ۹۳ اعمال نخواهد شد و تغییرات آن بیشتر در امور اجرایی و تسهیل روند برگزاری همچنین فرایند آزمون اعمال خواهد شد. وی همچنین از تصمیم گیری شورای معاونان این وزارتخانه برای کنکور سال ۹۴ نیز خبر داد و گفت: فرایند سنجش و پذیرش از یکدیگر جدا خواهد شد، آزمون نقش غربالگری را خواهد داشت و دانشگاهها از نتایج این آزمون برای پذیرش دانشجو استفاده می کنند.خدایی از استقلال بیشتر دانشگاهها در پذیرش دکتری سال ۹۴ خبر داد و گفت: نگاه این است که دانشگاهها در پذیرش استقلال بیشتری داشته باشند و با توجه به افزایش تعداد داوطلبان، فرایند سنجش توسط سازمان و پذیرش هم توسط دانشگاهها صورت خواهد گرفت. ابراهیم خدایی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور به یک تصمیم دیگر وزارت علوم برای کنکور دکتری سال ۹۴ اشاره کرد و افزود: از انجمنهای علمی، استادان دانشگاهها، فرهنگستانها، دستگاهها، برخی مراجع کشوری از جمله شورای عالی انقلاب فرهنگی، مجلس شورای اسلامی، در رابطه با نگاهشان به بحث پذیرش دانشجوی دکتری نظر سنجی می شود. ثبت نام داوطلبان از تاریخ پنج آذر شروع می شود و تا روز دوشنبه ۱۱ آذرماه ۹۲ ادامه خواهد داشت.براساس برنامه پیش بینی شده آزمون دکتری ۹۳ در صبح و بعداز ظهر روز ۱۶ اسفند ۹۲ در حوزه های امتحانی سراسر کشور برگزار می شود.

منوی موبایل