وب سایت رسمی بنیـــاد آموزشی پژوهشی سامـــا

(دارای شناسنامه واحد فرهنگی 100530 و نماد اعتماد رسانه برخط از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی)

مشاوره آزمون دکتری سراسری و آزاد 1402-1403

برای دریافت مشاوره آزمون دکتری در خبرنامه ساما عضو شوید. لطفا دقیقا موبایل و ایمیل و رشته تان و اینکه به مشاوره در چه زمینه ای از آزمون دکتری نیاز دارید را بنویسید.

سبد خرید شما

در حال حاضر سبد خريد شما خالي مي باشد
در صورت کليک بروي دکمه اضافه به سبد خريد هر کالا، کالاي مورد نظر به اين قسمت اضافه مي گردد

جستجو

بهره‌مندی بیش از 17 هزار دانشجوی دکتری از پژوهانه/ ارائه ‌آمار شفاف مهاجرت نخبگان در آینده

معاون علمی و فناری سابق رییس‌جمهور گزارشی از فعالیتها و اقدامات انجام شده دولت نهم و دهم در این معاونت و نیز بنیاد ملی نخبگان را ارائه و اظهار امیدواری کرد که با حمایتهای دولت یازدهم کارها به نحو مطلوب‌تری ادامه یابد.

به گزارش خبرنگار علمی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، دکتر نسرین سلطانخواه روز سه‌شنبه در مراسم تودیع خود و معارفه دکتر سورنا ستاری، معاون جدید علمی و فناوری رییس‌جمهوری که با حضور اسحاق جهانگیری، معاون اول رییس‌جمهور، حجت‌الاسلام‌والمسلمین محمدیان، نماینده ولی فقیه در دانشگاه‌ها و دکتر سعید سهراب‌پور قائم‌مقام بنیاد ملی نخبگان در نهاد ریاست‌جمهوری برگزار شد، با بیان این‌که خدمتگزاری به میهن اسلامی توفیق بزرگی است که شامل حال بنده شد، تصریح کرد: در این زمینه شکرگزار خدا هستم.

وی همچنین با بیان این‌که گسترش فعالیت‌های علمی و حاکم کردن گفتمان علم و دانش را مدیون مقام معظم رهبری هستیم، تصریح کرد: این مهم با تلاش بیشتر در قرار دادن مسیر علم و دانش در توسعه زندگی مردم جبران می‌شود.

معاون علمی و فناوری سابق رییس‌جمهور ضمن قدردانی از احمد‌ نژاد رییس جمهور سابق مبنی بر دادن فرصت خدمتگزاری به وی تصریح کرد: بسیاری از کارهای انجام گرفته بدون حمایت ایشان ممکن نبود و یا خیلی سخت انجام می‌گرفت و در واقع این معاونت به ابتکار دولت نهم و حمایت‌های مقام معظم رهبری شکل گرفت.

سلطانخواه از رییس جمهور روحانی هم به خاطر برداشتن این مسوولیت از وی قدردانی و اظهار امیدواری کرد که رییس جدید معاونت علمی ریاست جمهوری فعالیت ها را با نشاط بیشتری ادامه دهد.

وی، ضمن تشکر از دولت دهم و وزارتخانه‌ها در این دوره تصریح کرد: جنس کار ما به نحوی است که باید با هماهنگی و پیگیری‌های دولت و سایر نهادها دنبال شود و بسیاری از این نهادها و وزارتخانه‌ها خودشان فعالیتها را انجام می‌دادند و ما نقش هماهنگی را برعهده داشتیم.

وی همچنین از پشتیبانی شواری عالی انقلاب فرهنگی، دبیرخانه شورا، ستاد راهبردی نقشه جامع علمی کشور و نمایندگان مجلس طی همکاری خود دراین مدت قدردانی کرد.

معاون علمی و فناوری سابق رییس‌جمهوری همچنین با قدردانی از مشاوره و همفکری دانشمندان، دانش پژوهان و نخبگان جوان گفت: به واسطه هم صحبتی با این عزیزان این دوره از فعالیت بنده به عنوان بهترین دوران من به شمار می رفت و تلاش شد تا حلقه ارتباطی خوبی بین دولت و این گروه فرهیخته صورت گیرد.

سلطان‌خواه اضافه کرد: در واقع اگر پیشرفتی بوده است به خاطر همکاری و همیاری همکاران سربلند و پرکاری بود که در این مدت در کنار خود داشتم و به خواست‌های زیاده از حد بنده با صبوری و سرعت پاسخ می دادند.

وی در ادامه با تاکید بر این‌که مباحثی همچون کوچک بودن، چابک بودن و عدم تصدی گری معاونت علمی ریاست جمهوری همواره مدنظر بوده است، گفت: فعالیت‌ها با تعداد محدودی از کارمندان شکل می گرفت و در واقع اگر نگاه غیر حرفه ای بر معاونت حاکم بود تعداد کارمندان چندین برابر می‌شد.

به گفته معاون علمی و فناوری سابق ریاست جمهوری ، تنها دو درصد منابع معاونت صرف هزینه های امور جاری و 98 درصد به صورت برنامه‌ای هزینه می‌شد.

وی با اشاره به ایجاد تشکیلات منسجم بین معاونت و بخش‌های پیرامونی آن گفت:همچنین شکل گیری مرکز نوآوری و همکاری ریاست جمهوری، صندوق حمایت از پژوهشگران، ایجاد و تقویت ستادهای فناوری‌های راهبردی و کانون‌های هماهنگی دانش و صنعت از جمله فعالیت‌هایی به شمار می‌رود که طی سال های اخیر در معاونت انجام گرفته است.

معاون علمی و فناوری سابق رییس‌جمهور با تاکید بر این‌که طی این مدت تلاش شده است که در معاونت و بنیاد ملی نخبگان مدیران در انجام کارهای تحقیقاتی و پژوهشی از مسیر اعتبارات معاونت ورود نیابند، تصریح کرد: طی چهار سال اخیر معاونت هیچ طرح تحقیقاتی را اجرا نکرده است و در مدیریت کلان طرح‌ها و برنامه‌ها نقش داشته که این موضوع به پاکی سیستم کمک کرده است.

سلطان‌خواه همچنین با اشاره به توجه به استان‌های محروم در دولت قبل گفت: از جمله دیگر فعالیت‌ها در این زمینه می‌توان به مصوبات دولت در سفرهای استانی، جشنواره‌های علم تا عمل، ایجاد بنیادهای نخبگان استانی، حمایت از فناوران در پارک‌ها و مراکز رشد اشاره کرد.

معاون علمی و فناوری سابق رییس‌جمهوری با اشاره به توسعه فناوری و نوآوری گفت: توجه به بحث فناوری‌های پیشرفته و متوسط همزمان مورد نظر بوده است که در این زمینه فناوری‌های پیشرفته شامل فناوری‌های خطرپذیر های‌تک نیاز به بازار دارند و فناوری‌های متوسط نیز با نیازهای مردم همراه هستند و بازار برای آنها فراهم است.

سلطان‌خواه با بیان این‌که نفوذ فناوری به بدنه صنعت از مسائل مهمی است و همواره مورد نظر قرار گرفته است گفت: در این زمینه 62 کانون هماهنگی دانش و صنعت در راستای فناوری‌های متوسط شکل گرفته است.

وی در ادامه تجاری سازی را کلیدی‌ترین عامل رشد فناوری‌های کاربردی عنوان کرد و گفت: همچنین حمایت‌هایی از طرح‌های تجاری‌سازی در پارک‌های علم و فناوری انجام گرفته است و دستاوردهای خوبی را در این زمینه شاهد بودیم.

معاون علمی و فناوری سابق رییس‌جمهور در ادامه با اشاره به قانون حمایت از شرکت‌های دانش بنیان و ایجاد صندوق نوآوری و شکوفایی گفت: قانونمند شدن دو مورد ذکر شده از موارد مهمی بود که به خوبی مورد پیگیری قرار گرفت.

سلطان‌خواه اظهار کرد : همچنین از آذر ماه سال گذشته کارگروه ارزیابی و تشخیص صلاحیت شرکت‌های دانش بنیان با مسوولیت معاونت و عضویت سایر دستگاه ها تشکیل و در اسفند ماه سال 91 سامانه ثبت شرکت های دانش بنیان راه اندازی شد.

وی با بیان این‌که همچنین انواع آیین نامه‌های لازم برای صندوق نوآوری و شکوفایی مورد تصویب قرار گرفته است تصریح کرد:‌در این راستا راه برای اعطای تسهیلات از طریق این صندوق باز است.

معاون علمی و فناوری سابق رییس‌جمهوری در ادامه با اشاره به شکل گیری نمایشگاه تجهیزات آزمایشگاهی در اردیبهشت ماه سال 92 گفت: در این راستا 50 میلیارد تومان تجهیزات توسط دانشگاه‌ها با حمایت معاونت خریداری شد.

وی افزود:‌در زمینه توسعه فناوری تفاهم‌نامه‌هایی میان دستگاه‌های مختلف منعقد شد و در واقع در این مسیر 29 طرح کلان منعقد و تمامی آن‌ها در مسیر اجرایی قرار گرفتند.

به گفته سلطان‌خواه، نتایج برخی دستاوردهای طرح‌های کلان به جامعه ارائه شده و برخی طرح‌های کلان دیگر همچون راه اندازی رصدخانه ملی، کشتی اقیانوس پیما و ... در آینده نزدیک به نتیجه خواهد رسید.

معاون علمی و فناوری سابق رییس جمهوری همچنین در زمینه تبادل دانش و فن‌آوری در بازارهای بین المللی تصریح کرد: سند دیپلماسی علمی و فناوری تهیه شده و هم اکنون در دست بررسی شورای عالی انقلاب فرهنگی قرار گرفته است.

وی توسعه علمی را شرط لازم برای توسعه فناوری خواند و گفت: در این زمینه حمایت از نشریات علمی برای به‌روزرسانی مدنظر قرار گرفته است و طی این مدت 17 هزار و 600 دانشجوی دکتری توانستند از اعتبار 78 میلیارد تومانی پژوهانه بهره مند شوند.

به گفته سلطان خواه ، تمام فعالیت‌های ذکر شده در جهت ارتقای نظام نوآوری درکشور صورت گرفته است و در حال حاضر ما در میانه راه قرار داریم.

رییس سابق بنیاد ملی نخبگان در بخش دیگری از سخنان خود به وجود بنیاد ملی نخبگان اشاره کرد و گفت: کشور ما از معدود کشورهایی است که چنین ساختار سازمان یافته را با حمایت رهبری جهت پشتیبانی از استعدادهای برتر داراست.

سلطان خواه با اشاره به 13 هزار نخبه تحت پوشش بنیاد ملی نخبگان گفت: همچنین 40 آیین نامه برای حمایت‌های مادی و معنوی از نخبگان تصویب شده است.

وی با اشاره به تصویب سند راهبردی کشور در امور نخبگان گفت: ستاد اجرایی سند نیز در بنیاد فعال شده است و همچنین مباحثی چون ایجاد بانک اطلاعات و سامانه نخبگان و ارائه آمار شفاف از مهاجرت نخبگان آغاز شده و به مرور آمار آن ارائه می‌شود.

معاون علمی و فناوری سابق ریاست جمهوری همچنین از برگزاری 43 جشنواره نوآوری و شکوفایی در نقاط مختلف کشور خبر داد و گفت: 30 دفتر استانی بنیاد نخبگان در استان‌های مختلف شکل گرفته است.

سلطان خوان خطاب به دکتر سورنا ستاری معاون جدید علمی و فناوری رییس‌جمهوری گفت: امیدوارم با حمایت رییس جمهور کار به نحو مطلوب‌تری ادامه یابد و فعالیت‌ها با نشاط و انگیزه بیشتری انجام شود.

وی در پایان تصریح کرد: با یک اطمینان و آرامش و خوشحالی کارها را تحویل می دهیم و به خاطر قصورهای صورت گرفته از همه عذرخواهی می کنیم.

در پایان این مراسم با اعطای هدیه‌ای به پاس تلاشهای دکتر نسرین سلطانخواه در معاونت علمی و فناوری و بنیاد ملی نخبگان، از وی تقدیر شد.

سرنوشت مبهم استعدادهای درخشان برای جذب در مقطع دکتری

این روزها همزمان با آغاز سال تحصیلی جدید مصوبه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بلوایی را بین دانشجویان استعداد درخشان برای پذیرش در مقطع دکتری به راه انداخت که به تجمعات گسترده و نامه نگاری‌های فراوان آنان منجر شد، اعتراضاتی که به نظر می رسد هنوز نتیجه مشخصی حاصل نکرده است.

خانه ملت؛ مصوبه جدید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و اجرای آن در دانشگاه تهران این روزها اعتراضات گسترده ای را بین دانشجویان کارشناسی ارشدی که جز استعدادهای درخشان هستند به پا کرده است.

بر اساس مصوبه اخیر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از این پس پذیرش دانشجویان استعداد درخشان در مقطع دکتری منوط به اتمام دوره کارشناسی ارشد در چهار ترم متوالی است.

دانشجویان استعداد درخشانی که تا پیش از این تنها شرط معدل را برای ورود به مقطع دکتری پیش روی خود داشتند حال با صدور بخشنامه جدید علاوه بر این شرط باید تحصیلات خود در مقطع کارشناسی ارشد را در 4 ترم به پایان برسانند، موضوعی که با اعتراض تعداد زیادی از دانشجویان استعداد درخشان روبرو شده به طوریکه درصدد رساندن صدای اعتراض خود درباره چرایی ابلاغ بخش‌نامه جدید به گوش مسئولان برآمدند.

اجرای مصوبه اخیر وزارت علوم در دانشگاه تهران موجی از اعتراضات را در این دانشگاه بین دانشجویان استعداد درخشانی به راه انداخت که اکنون جدیدالورود نبوده اما مشمول این قانون شده‌اند، این در حالی است که به گفته کارشناسان هیچ قانونی عطف به گذشته نمی‌شود.

اظهارات معاون آموزشی وزیر علوم درباره جذب دانشجویان استعداد درخشان در مقطع دکتری

در حالی که 43 دانشجوی استعداد درخشان مذکور خواهان ورود به مقطع دکتری با شرایط پیشین هستند اظهارات معاون آموزشی وزیر علوم مبنی بر پذیرش دانشجوی استعداد درخشان در مقطع دکتری مشروط بر اتمام تحصیل در طول چهار ترم برای دانشجویان کارشناسی ارشد جای تامل دارد.

نادری‌منش می گوید: اجرای آیین‌نامه جدید دانشگاه تهران در خصوص پذیرش دانشجویان مقطع دکتری و قید کردن زمان تحصیل در آن مصوبه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری است.

وی می افزاید: شرطی که در بخشنامه جدید برای پذیرش دانشجویان استعدادهای درخشان در مقطع دکتری وجود دارد این است که آن‌ها تحصیل خود در مقطع کارشناسی ارشد را باید در طول چهار ترم به پایان برسانند.

معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات وفناوری با بیان اینکه مصوبه مذکور برای سال جاری اجرایی می‌شود، تاکید می کند: البته اختیار در پذیرش پنج ترمه‌ها با دانشگاهاست طبق آیین‌نامه اگر دانشگاهی دانشجویی را قبول اعلام کرد می تواند بر اساس شرایط خود دانشجویان 5 ترمه را هم پذیرش کند.

وی با بیان اینکه امتیاز پذیرش دانشجویان برتر برای تحصیل در مقطع دکتری از قبل نیز مطرح بوده و دانشگاه این اختیار را دارد که رتبه اولی را پذیرش نکند، گفت: از طرف دیگر لزومی نیست که دانشگاه از میان پنج استعداد درخشان همه آن‌ها را انتخاب کنند؛ بلکه می‌تواند با انجام مصاحبه از میان این تعداد یک نفر را معرفی کند.

نادری‌منش با تاکید بر اینکه پذیرش دانشجویان مقطع دکتری طبق مصوبه جدید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بر اساس مازاد بر ظرفیت دانشگاه‌ها خواهد بود، یادآور می‌شود: در این فرآیند ضمن مصاحبه از دانشجویان برتر و بررسی سوابق تحصیلی آن‌ها چنانچه ظرفیت دانشگاه مهیا باشد دانشجو پذیرش خواهد شد.

معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، همچنین ادامه می‌دهد: پذیرش دانشجو در مقطع دکتری همچون کنکور نیست که الزامی برای پذیرش دانشجو وجود داشته باشد.

فرار مغزها با اجرایی شدن مصوبه جدید وزارت علوم

به گفته کارشناسان مصوبه جدید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بی‌شک به فرار مغزها در پی بی‌توجهی به پذیرش دانشجویان استعداد درخشان منجر خواهد شد؛ این در حالی است که معاون آموزشی وزیر علوم همچنان بر اجرایی شدن آیین‌نامه جدید در بسیاری از دانشگاه‌های کشور تاکید دارد.

اگرچه خبرها حکایت از آن دارد که وزارت علوم به دلیل اعتراضات گسترده و دامنه دار اعضای هیات علمی دانشگاه ها و دانشجویان نسبت به بخشنامه جدید، در اصلاحیه ای از دانشگاههای مختلف از جمله دانشگاه تهران درخواست کرده تا طبق مصوبات پیشین اقدام کرده و مصوبه اردیبهشت ماه را ملاک عمل خود قرار ندهند اما معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به هیچ عنوان به اصلاحیه مصوبه مذکور که در تاریخ 6 مرداد سال 1392 صادر شده اشاره ای نمی کند.

اصلاحیه ای که معاون آموزشی به آن توجه نمی‌کند

به عبارت دیگر وزارت علوم در تابستان امسال به طور رسمی خود بر پراشکال بودن مصوبه تاکید کرده و عملاً از دانشگاهها می‌خواهد برای پذیرش دانشجویان استعداد درخشان در سال 1392 آن را ملاک خود قرار ندهند این درحالی است که معاون آموزشی وزارت علوم در سخنان خود همچنان به عواقب مصوبه بی‌اعتنا بوده و در تلاش برای اجرای آن در تمامی دانشگاه‌های کشور است.

معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در سخنان خود تنها به دانشجویان استعداد برتر ترم‌های 4 و 5 مقطع کارشناسی ارشد اشاره می‌کند این در حالی است که اشاره نکردن به وضعیت دانشجویان فارغ التحصیل در ترم ششم نگرانی هایی را بین 43 دانشجوی استعداد درخشان ایجاد کرده است.

در شرایطی که محدود کردن زمان تحصیل کارشناسی ارشد به 4 ترم برای دانشجویان استعداد درخشان محل اعتراض آنان است اما نادری منش درنظر گرفتن محدودیت زمانی برای جذب دانشجویان استعداد درخشان را یک مزیت می داند و می گوید: بر اساس این مصوبه اولویت با پذیرش دانشجویانی خواهد بود که در زمان کوتاه تری تحصیل خود را به اتمام می رسانند حتی با معدل کمتر، پایان نامه ضعیف تر وبدون هیچ مقاله و سابقه علمی و پژوهشی.

بر این اساس دانشجویانی که دارای رزومه ها و سوابق علمی پژوهشی قابل توجه از قبیل چاپ کتاب، مقالات علمی، ثبت اختراعات و اکتشافات و ... باشند اگر در ترم 5 و 6 فارغ التحصیل شده باشند محروم خواهند شد.

عده ای بر این باورند اگر روند پذیرش دانشجویان استعداد درخشان در مقطع دکتری به همین شکل ادامه یابد و مصوبه مذکور در تمامی دانشگاه‌ها اجرایی شود بی‌شک بر کیفیت پایان نامه ها و تحقیقات علمی دانشگاهی تاثیرات سوء و مخربی خواهد داشت که این امر نیز کاملاً بر خلاف فلسفه استعداد درخشان که همانا جذب قوی ترین و زبده ترین دانشجویان در رشته های مختلف است خواهد بود امری که در فرمایشات اخیر مقام معظم رهبری نیز بر آن تاکید شد که مسئولان حمایت های جدی تری از نخبگان علمی و دانشگاهی به عمل آورند.

نکته قابل توجه در صحبت های نادری منش اذعان به عدم اجرای مصوبه مورد نظر وی از سوی سایر دانشگاههای برجسته کشور از جمله صنعتی شریف، بهشتی، علامه طباطبایی و ... است و این تنها دانشگاه تهران بوده که آن را (بدون لحاظ کردن اصلاحیه مصوبه 6 مرداد ماه سال 1392) اجرایی کرده است. خود این امر گواه این ادعاست که مصوبه ای که معاون آموزش وزارت علوم بر اجرایش تاکید دارند با اقبال هیچ دانشگاهی به غیر از دانشگاه تهران مواجه نشده است.

اعتراضات فروکش کرده است/ امضای 45 نماینده ضمیمه نامه دانشجویان معترض

پس از هیاهوهای بسیار که در پی اجرای یک مصوبه در دانشگاه تهران ایجاد شد دستور سرپرست وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به رئیس دانشگاه تهران برای بررسی و تعیین تکلیف پذیرش دانشجویان استعداد درخشان در مقطع دکتری تا حدودی اعتراضات را فروکش کرد.

در حالی معاون پارلمانی سرپرست وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از دستور توفیقی به رئیس دانشگاه تهران سحن به میان آورده و وعده بهبود اوضاع را به دانشجویان مذکور می‌دهد که همچنان این استعدادهای برتر در بلا تکلیفی به سر می برند.

نصیری‌قیداری که حق را به دانشجویان استعداد درخشان در خصوص اجرای مصوبه مذکور می دهد، می‌گوید: با نامه نگاری صورت گرفته از سوی سرپرست وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با رئیس دانشگاه تهران این موضوع در حال پیگیری است و جای نگرانی وجود ندارد.

گفتنی است نگرانی‌ها و اعتراضات بی‌شمار دانشجویان مذکور به تجمع مقابل قوه مقننه و درخواست از نمایندگان برای ورود به این مهم منجر شد که در نتیجه آن 45 نفر از اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با امضای نامه دانشجویان معترض پیگیر موضوع و چرایی اجرای آیین‌نامه جدید شدند.

محرومیت دانشجویان استعداد درخشان برای بهره‌مندی از تسهیلات تحصیل در مقطع دکتری ظلم است

رضا صابری عضو هیات رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات نیز در این باره با انتقاد از اجرای آیین نامه جدید از سوی دانشگاه تهران مبنی بر تغییر شرایط قبولی دانشجویان استعداد‌های درخشان مقطع کارشناسی ارشد برای مقطع دکتری، می‌گوید: این آیین‌نامه در صورتی که عطف به ما سبق نشود مطلوب است.

این نماینده مردم در مجلس نهم با یادآوری پذیرش بدون آزمون دانشجویان استعدادهای درخشان کارشناسی ارشد در مقطع دکتری می‌افزود: تصویب آیین‌نامه جدید از سوی دانشگاه تهران و قید کردن این مطلب در آن که اتمام دوره مقطع کارشناسی ارشد در 4 ترم مجوز ورود به مقطع دکتری است خود مشکلی بسیار بزرگ آفریده است.

نماینده مردم آزادشهر و رامیان در مجلس شورای اسلامی ادامه می‌دهد: آیین‌نامه جدید دانشگاه تهران برای پذیرش دانشجویان استعداد درخشان خوب است اگر عطف به ما سبق نشود چرا که در این صورت بسیاری از دانشجویانی که چند ترمی از تحصیلات آن‌ها گذشته از تسهیلات استعداد درخشان خود بی‌بهره خواهند ماند.

در حالی که صابری اعتباری برای آیین‌نامه جدید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در خصوص پذیرش دانسجویان استعداد درخشان در مقطع دکتری قائل نیست، می‌گوید: بی ‌شک آیین‌نامه مذکور باید زمانی مطرح شود که دانشجویان تازه تحصیلات ارشد خود را آغاز کرده و می‌خواهد از مزایای پذیرش در مقطع دکتری بدون کنکور استفاده کنند.

صابری با بیان اینکه آیین‌نامه‌ای که دو یا سه ماه پیش تصویب شده نمی‌تواند به گذشته برگردد و عطف به ما سبق شود، می‌افزود: مسئولان باید پاسخگوی این موضوع باشند تا حقی از کسی ضایع نشود.

گفتنی است اعتراضات گسترده دانشجویان مذکور به علت بی‌توجهی از سوی مسئولان همچنان برقرار است و ادامه پیدا کردن آن از جهت فرار مغزها به نفع کشور نیست از این رو لازم است به جای پاس‌کاری مشکل بین مسئولان و نامه‌نگاری‌های بی‌نتیجه راه‌حل آن پیدا شود./

۱۷ رشته در مقطع دکتری به علوم کشاورزی گرگان افزوده شد

خبرگزاری تسنیم: معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم کشاورزی ومنابع طبیعی گرگان گفت: این رشته ها در نوبت دوم دانشگاه مجوز پذیرش دانشجو را از شورای آموزش عالی وزارت علوم ، تحقیقات و فناوری کسب کردند.

به گزارش خبرگزاری تسنیم به نقل از روابط عمومی دانشگاه علوم کشاورزی گرگان علی شعبانی اظهار کرد: رشته های تحصیلی محیط زیست، علوم و صنایع غذایی، فرآورده های چندسازه چوب، علوم خاک، فیزیولوژی دام، تغذیه دام، زراعت و بیماری شناسی گیاهی از جمله رشته های مذکور می باشند.

وی در ادامه اظهار کرد: رشته های جنگل شناسی و اکولوژی جنگل، جنگل‌داری، تکثیر و پرورش آبزیان، فرآوری محصولات شیمیایی، بوم شناسی آبزیان شیلاتی، علوم مرتع، بیابان زدایی، علوم و مهندسی آبخیزداری و کشاورزی هسته ای از دیگر رشته هایی هستند که مجوز پذیرش دانشجو را دریافت کردند.

شعبانی گفت: هم اکنون دانشجویان این دانشگاه در 28 رشته گرایش کارشناسی با تعداد 2077 دانشجو که 55 درصد آنها را دختران و 45 درصد را پسران تشکیل می دهند به همراه 47 رشته گرایش کارشناسی ارشد با تعداد 910 دانشجو با همان ترکیب جنسیتی دوره های کارشناسی در دانشگاه مشغول به تحصیل می باشند.

شعبانی با اعلام اینکه 37 رشته گرایش دکتری با تعداد 360 دانشجو که 36 درصد آنها را دختران و 64 درصد را پسران تشکیل می دهند، در دانشگاه علوم کشاورزی ومنابع طبیعی گرگان وجود دارد خاطر نشان کرد: نسبت دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه به کل دانشجویان 38 درصد می باشد.

وی تصریح کرد: بیش از 150 عضو هیئت علمی که 95 درصد آنها دارای رتبه علمی استادیار، دانشیار و استاد هستند در دانشگاه علوم کشاورزی ومنابع طبیعی گرگان مشغول به تدریس می باشند.

وی تاکید کرد: دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان به عنوان دانشگاه تخصصی و مادر استان گلستان به دنبال آمار بالای دانشجو نیست و دلیل این صحبت ارائه مناسب و هماهنگ امکانات تحصیلی و همچنین نسبت اعضای هیئت علمی متناسب با تعداد دانشجویان است که این دانشگاه سعی کرده است کیفیت آموزشی و پژوهشی را فدای کمیت تعداد پذیرش دانشجو نکند، هرچند که کمبود فضای فیزیکی نیز در این مقوله موثر بوده است.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه از تقاضای دانشگاه جهت راه اندازی پردیس واحد بین الملل دانشگاه علوم کشاورزی ومنابع طبیعی گرگان خبر داد و گفت: در حال حاضر در حال آماده سازی زیر ساخت های این واحد می باشیم.

ایجاد رشته کارشناسی ارشد و دکتری در دانشگاه فرهنگ و ارتباطات اسلامی

رییس دانشگاه علمی کاربردی سازمان فرهنگ و ارتباطات با اشاره یه ایجاد مقطع تحصیلات تکمیلی در این دانشگاه، اظهار کرد: دانشگاه علمی کاربردی سازمان فرهنگ و ارتباطات در مقطع کارشناسی ارشد در رشته دیپلماسی فرهنگی و در مقطع دکتری در رشته دکتری پژوهش دانشجو پذیرفته است.

به گزارش «فرهنگ امروز» به نقل از ایسنا؛ محمودرضا زین‌الدین گفت: توانستیم دانشگاهی با رشته‌های فرهنگی تاًسیس کنیم که امیدواریم با تلاش مسئولین و اساتید رشته‌های فرهنگی در این دانشگاه گسترش یابد.

همچنین محمدرضا دهشیری معاون پژوهشی و آموزشی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی با اشاره به هدف تشکیل این دانشگاه، گفت: هدف از تشکیل این دانشگاه ارتقاء سطح دانشجویان و کارمندان در رشته‌های فرهنگی بود که خوشبختانه موفق شدیم در مقاطع کاردانی وکارشناسی پذیرش دانشجو داشته باشیم و بزودی در مقاطع کارشناسی ارشد در رشته ارتباطات ودیپلماسی فرهنگی و دکتری پژوهشی نیز پذیرش دانشجو دارد.

وی افزود: این پیشرفت نشان‌دهنده این است که سازمان تلاش داشته تا کیفیت آموزشی بالا باشد. به همین دلیل تلاش تمامی همکاران را برای پیشرفت این دانشگاه وارتقاء سطح دانشجو در رشته‌های فرهنگی که یکی از نیازهای اصلی کشور نشان دادن فرهنگ کشور به دست متخصصان فرهنگی است را گرامی میداریم.

دانشگاه آزاد واحد تهران شمال در نظر دارد دو رشته جديد در مقاطع دكتري را در اين دانشگاه ايجاد كند.

قيومي، معاون آموزشي دانشگاه آزاد تهران شمال افزود: در راستاي گسترش سطح تحصيلات تكميلي دانشگاه ، در نظر داريم دو رشته جديد دكتري فيزيك دريا و فلسفه اسلامي در مقطع دكتري را اضافه كنيم.

وي افزود : در حال حاضر بيش از ۲۱ هزار دانشجو دانشگاه آزاد واحد تهران مشغول به تحصيل هستند و به تازگي نيز براي سال تحصيلي ۹۲-۹۳ تعداد ۱۰ رشته جديد در مقاطع كارشناسي ارشد و دكتري اضافه كرديم .

قيومي تصريح كرد :در حال حاضر نيز بيش از ۵۰۰ عضو هيئت علمي تمام وقت و ۲۰۰ عضو به صورت پاره وقت هستند.

منوی موبایل