وب سایت رسمی بنیـــاد آموزشی پژوهشی سامـــا

(دارای شناسنامه واحد فرهنگی 100530 و نماد اعتماد رسانه برخط از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی)

مشاوره آزمون دکتری سراسری و آزاد 1402-1403

برای دریافت مشاوره آزمون دکتری در خبرنامه ساما عضو شوید. لطفا دقیقا موبایل و ایمیل و رشته تان و اینکه به مشاوره در چه زمینه ای از آزمون دکتری نیاز دارید را بنویسید.

سبد خرید شما

در حال حاضر سبد خريد شما خالي مي باشد
در صورت کليک بروي دکمه اضافه به سبد خريد هر کالا، کالاي مورد نظر به اين قسمت اضافه مي گردد

جستجو

جزئیات بورس دانشجویان دکتری عضو بنیاد ملی نخبگان؛ یکسال از تحصیل در خارج کشور

معاون علمی و فناوری رییس‌جمهوری گفت: تا ۱.۵ ماه دیگر آیین‌نامه طرح حمایتی بنیاد ملی نخبگان مبنی بر بورس یکساله دانشجویان مقطع دکترای این بنیاد برای خارج از کشور نهایی می‌شود.

به گزارش ایرنا، دكتر سورنا ستاری در حاشیه بازدید از دانشگاه صنعتي امیرکبیر و پروژه‌های کلان ملی این دانشگاه، افزود: بر اساس طرح حمایتی بنیاد ملی نخبگان، دانشجویان مقطع دکترا که از اعضای بنیاد ملی نخبگان هستند یک سال در خارج از کشور و در یکی از دانشگاه‌های خوب دنیا تحصیل می‌کنند.

وی ادامه داد: این دانشجویان علاوه بر سه سال تحصیل در داخل می‌توانند یک سال در خارج و با استفاده از هزینه معاونت علمي و فناوري رياست جمهوري مشغول به تحصیل شوند که این موضوع می‌تواند به کیفیت دوره دکتری در داخل و نیز بحث خروج دانشجویان بسیار کمک کند.

ستاری تصريح كرد: در صورت نهایی شدن این طرح تمام دانشجویان رشته‌های مختلف كه عضو بنیاد ملی نخبگان هستند می‌توانند از آن استفاده کنند اما در برخی رشته‌ها اولویت‌بندی وجود دارد.

وی ادامه داد: آمادگي داريم دانشجویان در برخی رشته‌ها مثل بایو، نانو و علوم شناختی را تا چهار سال بورس کنیم و اکنون نیز تفاهم‌نامه‌هایی با وزارت علوم و وزارت بهداشت در این زمینه منعقد شده است.

ستاری افزود: برخی از رشته‌ها که در داخل داير نيستند، باید از این طریق تقویت شوند؛ این یک کار ساختاری است و این اتفاق در برخی از دانشگاه‌های کشور اکنون در حال انجام است.

معاون علمی و فناوری ریاست جمهوری افزود: حمایت معاونت علمي و فناوري رياست جمهوري در زمینه صادرات محصولات فناورانه یکی بحث تسهیل قوانین، کاهش زمان ثبت تجهیزات پزشکی و یا دارو ، بحث جایزه صادراتی که امسال 3 درصد دیده شده در بحث فناوری، معافیت مالیات گمرکی شرکت‌ها از مواردی است که برای صادرات محصولات شرکت‌های دانش‌بنیان در دانشگاه‌ها و مراکز رشد در نظر گرفته شده است.

ستاری همچنین شایعاتي مبنی بر کاندیدا شدن وی برای تصدی وزارت علوم، تحقيقات و فناوري را رد کرد.

منبع خبر 

 

اطلاعات تکمیلی در مورد این خبر و سایر اخبار آزمون دکتری با ارسال ایمیل و رشته به 09375308900

www.iransama.org

مجری منابع دکتری سراسری و آزاد


اعلام تاریخ فهرست اسامی معرفی شدگان چند برابر ظرفیت دکتری نیمه متمرکز/ معرفی ۶۳۵ نفر جهت مصاحبه تخصصی

حسین توکلی مشاور عالی سازمان سنجش در گفتگو با خبرنگار دانشگاهی باشگاه خبرنگاران گفت: براساس آمار گزارش شده اولیه تعداد ۱۳ هزار و نهصد و هفتاد و سه داوطلب نسبت به انتخاب رشته تکمیلی فرم انتخاب رشته اینترنتی در رابطه با ظرفیت جدید و تکمیل ظرفیت دکتری نیمه متمرکز ۹۳ اقدام نمودند. 
 
وی افزود: ظرفیت پذیرش در این مرحله آزمون دکتری نیمه متمرکز ۳۶۵ نفر است. 
 
مشاور عالی سازمان سنجش اظهار داشت: تاریخ اعلام فهرست اسامی معرفی شدگان تا چند برابر ظرفیت آزمون دکتری نیمه متمرکز به منظور شرکت معرفی شدگان در مصاحبه تخصصی و بررسی سوابق علمی، پژوهشی و آموزشی توسط دانشگاه‌ها اعلام خواهد شد. 

 

اطلاعات تکمیلی در مورد این خبر و سایر اخبار آزمون دکتری با ارسال ایمیل و رشته به 09375308900

www.iransama.org

مجری منابع دکتری سراسری و آزاد

بررسی مشکلات آموزشی دانشگاه آزاد بعد از افزایش ظرفیت دکتری

اخبار متعدد حاکی از آن است که امسال دانشگاه آزاد ظرفیت پذیرش دوره دکتری را چندین برابر افزایش داده است. به عنوان مثال، گفته می شود، در برخی از رشته های حقوق (از جمله حقوق عمومی و حقوق خصوصی) تعداد ورودی های دکترا بالغ بر ۳۰۰ نفر است.

شناخت مستقیم نویسنده از وضعیت رشته حقوق عمومی در دانشگاه آزاد بویژه در واحدهای شهرستانی مانند بندر عباس، کرمانشاه، اراک، زاهدان، سیرجان، رفسنجان، اصفهان، نجف آباد، قم، شیراز، تبریز، سمنان، مرودشت، قشم، بیانگر آن است که این واحدها به شدت با کمبود هیات علمی متخصص روبرو هستند. درد جانکاهی که صدای اعتراض فرزندان عزیز این مرز و بوم را درآورده، این است که این واحدها در بسیاری از موارد برای جبران کمبود هیات علمی از اساتید غیرمتخصص (بخصوص در رشته حقوق عمومی) بهره می گیرند.

 

اما آیا دانشگاهی که حتی یک هیات علمی تمام وقت یا نیمه وقت هم ندارد، عملا قادر به ارتقای کیفیت علمی-پژوهشی خود خواهد بود؟ اساتید متخصص مدعو هم با توجه به انبوه مشکلات و بویژه، حق التدریس ناچیز، چندان رغبتی به حضور در این واحدها نشان نمی دهند.


 

در حال حاضر، کیفیت تحقیقات و پایان نامه های کارشناسی ارشد به شدت پایین آمده و با رشد قارچ­ گونه موسسات پایان نامه نویسی، نظارت بر آنها دشوار شده است. تعداد قابل توجهی از پایان نامه های دفاع شده در این دانشگاه هیچ ارزش افزوده ای برای ادبیات رشته مربوطه ندارند. نگرانی بنده به عنوان معلمی که سال هاست با دانشجویان دانشگاه های دولتی و آزاد مانوس است، این است که رفته رفته دوره های دکتری هم ارزش علمی خود را از دست بدهند و رساله ها نیز تبدیل به گزارش های سطحی و تکراری شوند.

نگرانی وقتی دوچندان می شود که گاه به دلیل کمبود استاد، راهنمایی پایان نامه ارشد یا رساله دکتری بر عهده متخصصین غیرمرتبط با رشته گذاشته می شود. مثلا، متخصص حقوق خصوصی هدایت پایان نامه یا رساله حقوق عمومی را بر عهده می گیرد. در هر حال، فرونشاندن عطش مدرک گرایی، جلوگیری از خروج ارز از کشور یا کسب درآمد دلیل کافی و موجه ساز برای افزایش ظرفیت ها و نادیده انگاشتن شاخص های معتبر آموزش و پژوهش نیست.

در پایان ذکر دو نکته ضروری است: نخست اینکه تاسیس دانشگاه آزاد یکی از افتخارات کشور ماست و چنین تلاش عظیمی را نمی توان و نباید نادیده گرفت. هنر بزرگ این دانشگاه گسترش ساختارهای آموزشی در سراسر کشور بود. اما این امر نباید ما را از نقد آسیب ها و تهدیدهای احتمالی آن دور سازد. پس باید نقدها را مطرح کرد تا شاید به تدریج فرایند آموزش و پژوهش در این دانشگاه ارتقا یابد.

 

دوم اینکه ایرادهای یادشده نباید دانشجویان علاقه ­مند را ناامید سازد. در دانشگاه آزاد هم بسیارند دانشجویانی که با جان و دل به تحقیق و یادگیری می پردازند و از لحاظ علمی در سطوح بالایی قرار دارند. نقد اصلی ما متوجه الگوی پذیرش و مدیریت آموزشی-پژوهشی است که این تصور را به وجود آورده که هرکسی با هرسطح علمی می تواند وارد دانشگاه آزاد شود و الزاما هم دانشگاه آزاد باید به چنین شخصی مدرک دانش آموختگی دهد. دانش آموخته ای که گاه معلومات او چندان با معلومات مقطع پیشین تفاوتی نکرده است.

امید است، ریاست محترم دانشگاه آزاد که دارای حسن نیت و خود از فرهیختگان و پیشکسوتان این دانشگاه است، زمینه ای را فراهم کند که اشکالات مهلک این سیستم به تدریج از میان برداشته شود و گسترش دوره های تحصیلات تکمیلی شوق نهان دانش و اندیشه ورزی را در این مرز و بوم نخشکاند.

نگارنده بارها با دانشجویان محترمی در دانشگاه آزاد روبرو شده که پس از دوبار امتحان در یکی از درس ها و عدم توفیق در کسب نمره قبولی، استاد را مقصر اصلی دانسته و فرموده اند که شما “نمی خواهید به ما نمره بدهید”. یعنی حتی برخی از این عزیزان به نقاط ضعف خویش معترف نیستند و بدون کمترین تلاشی انتظار گرفتن نمره های آنچنانی دارند. در کنار دانشجویان فرهیخته و دلبسته آموزش و پژوهش، برخی از این بزرگواران هیچ انگیزه ای برای آموختن ندارند و صرفا برای گرفتن مدرک و استفاده از آن در محیط کار به تحصیلات تکمیلی روی آورده اند.

منبع :

  • دکتر علی اکبر گرجی/ خبرآنلاین

اطلاعات تکمیلی در مورد این خبر و سایر اخبار آزمون دکتری با ارسال ایمیل و رشته به 09375308900

www.iransama.org

مجری منابع دکتری سراسری و آزاد

ارتقاء آموزشی در گرو توسعه دوره دکتری تخصصی است

ساختمان جدید دانشکده علوم و فناوری‌های نوین و مرکز تحقیقات واحد علوم دارویی دانشگاه آزاد اسلامی ظهر امروز با حضور دکتر باقر لاریجانی قائم مقام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در حوزه علوم پزشکی و دکتر رضایت رئیس واحد علوم دارویی دانشگاه آزاد اسلامی افتتاح شد.

به گزارش سرویس دانشگاهی ایسنا، دکتر باقر لاریجانی با تاکید بر توانمندی دانشکده علوم دارویی دانشگاه آزاد اسلامی، گفت: واحد علوم دارویی از واحدهای خوب دانشگاه آزاد اسلامی در سراسر کشور بوده و مجموعه کارهایی که در این واحد دانشگاهی در حال انجام است، نشان دهنده این است که دکتر رضایت مجموعه پویایی را در واحد علوم دارویی اداره می‌کند و در حال پیگیری گسترش قسمت‌های مختلف آن است.

وی از راه اندازی دو دانشکده داروسازی در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی دامغان و آمل در آینده نزدیک خبر داد و افزود: داشتن دیدگاه بین رشته‌ای و راه اندازی دانشکده بین رشته‌ای در واحد علوم دارویی دیدگاه بسیار خوبی بوده که موجب توسعه علم در دهه‌های اخیر شده است.

وی خواستار انعقاد قرارداد همکاری با داروخانه‌های سطح بالا و افزایش همکاری با دانشکده پزشکی شد و گفت: ویژگی رشته‌های پزشکی این است که در تعامل با یکدیگر ساماندهی می‌شوند و می توان با برنامه ای دقیق توسعه همزمان آنها را اجرایی کرد.

ارتقای آموزشی در گرو توسعه دوره دکتری تخصصی است

قائم مقام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در حوزه علوم پزشکی یادآور شد: خوشبختانه ما در دانشکده داروسازی چرخه نسبتا کاملی از علم داریم و در آموزش نیز فعال هستیم، اما باید جذب دانشجویان دکترای تخصصی که ما را در چالش علمی قرار می‌دهد و باعث رشد دانشگاه‌ها می‌شود افزایش یابد. همچنین ارتقای آموزش در گرو توسعه دوره دکترای تخصصی است و ما باید در دهه ارتقای کیفیت در دانشگاه آزاد اسلامی این موضوع را جدی بگیریم.

وی خواستار ارتقای هرم هیات علمی نسبت به دانشجو شد و با تاکید بر افزایش تعداد مقالات علمی- پژوهشی در سطح بین‌المللی، با بیان اینکه نگاه دکتر رضایت، نگاهی تولیدمحور و بسیار ارزشمند است، گفت: با توجه به اهمیت و بزرگی واحد علوم دارویی باید محصولات دارویی این واحد افزایش یافته به طوری که تا سال آینده حداقل 20 محصول جدید تولید شود.

لاریجانی بر همکاری واحد داروسازی در راستای راه اندازی رشته‌های مشترک با دانشگاه‌های خارجی تاکید کرد و تبادل استاد و دانشجو و برگزاری دوره‌های مشترک را یادآور شد.

در ادامه این مراسم جمعی از دست اندرکاران واحد علوم دارویی که نقش موثری در راه اندازی مرکز تحقیقات این واحد دانشگاهی داشتند با اعطای هدایا و لوح‌هایی تقدیر شدند.

بر اساساین گزارش ساختمان جدید دانشکده علوم و فن آوری نوین مجهز به پنج آزمایشگاه و 12 کلاس درس جدید است که از این مجموع تاکنون دو آزمایشگاه آن به بهره برداری رسیده است. همچنین فضای جدید دانشکده در متراژی حدود 880 متر مربع احداث شده است، این دانشکده از حضور دو هزار و 300 دانشجو در سه مقطع کار‌شناسی و هفت مقطع کار‌شناسی ارشد بهره می برد.

 

اطلاعات تکمیلی در مورد این خبر و سایر اخبار آزمون دکتری با ارسال ایمیل و رشته به 09375308900

www.iransama.org

مجری منابع دکتری سراسری و آزاد

ساعت24 روز اول آبان1393:پایان مهلت انتخاب و ویرایش انتخاب رشته تکمیل ظرفیت دکتری

حسین توکلی مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم اظهار داشت: براساس اطلاعیه‌های مورخ 20 و 27 مهرماه سازمان سنجش در مورد ظرفیت‌های جدید و تکمیل ظرفیت برخی از کد رشته‌های تحصیلی، داوطلبانی که در آزمون دوره دکتری نیمه متمرکز 93 ثبت‌نام و شرکت کرده‌اند و در اعلام نتایج پذیرفته نشده‌اند و همچنین داوطلبانی که تاکنون موفق به انتخاب رشته در تکمیل ظرفیت نشده‌اند، تا ساعت 24 فردا (اول آبان‌ماه) مهلت دارند به سایت سازمان سنجش  مراجعه و نسبت به انتخاب کد رشته محل‌های مورد علاقه اقدام کنند.

وی افزود: آن دسته از داوطلبانی که اقدام به انتخاب رشته کرده‌اند، اما نیاز به اصلاح و ویرایش انتخاب رشته خود دارند در این فرصت مهلت دارند، نسبت به ویرایش اطلاعات خود اقدام کنند.

مشاور عالی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور تصریح کرد: تا ساعت 8 صبح امروز 30 مهرماه 12 هزار و 688 داوطلب انتخاب رشته کرده‌اند، ظرفیت پذیرش این انتخاب رشته 580 نفر است.

توکلی با اشاره به پایان مهلت انتخاب رشته تکمیل ظرفیت آزمون کارشناسی ارشد نیز گفت: براساس زمان اعلام شده مهلت انتخاب رشته براساس اطلاعیه ظرفیت‌های جدید و تکمیل ظرفیت‌های برخی از کدرشته‌های تحصیلی آزمون دوره‌های کارشناسی ارشد ناپیوسته 93 شب گذشته پایان یافت.

وی با بیان اینکه ظرفیت پذیرش این انتخاب رشته 24 هزار و 800 نفر است، اضافه کرد: براساس آمار اولیه گزارش شده 63 هزار و 91 داوطلب برای این آزمون انتخاب رشته کرده‌اند، آمار نهایی اعلام خواهد شد.

 

اطلاعات تکمیلی در مورد این خبر و سایر اخبار آزمون دکتری با ارسال ایمیل و رشته به 09375308900

www.iransama.org

مجری منابع دکتری سراسری و آزاد

منوی موبایل