به گزارش روابط عمومی دانشگاه مازندران به نقل از اداره روابط عمومی و همکاری های علمی بین المللی پایگاه استنادی علوم جهان اسلام(ISC )، گروه رتبه بندی ISC دانشگاه ها و موسسات پژوهشی کشور را برای پنج سال متوالی به صورت رسمی بر اساس ۲۳ شاخص در قالب ۵ معیار کلی پژوهش، آموزش، وجهه بینالمللی، تسهیلات و فعالیتهای اجتماعی- اقتصادی رتبهبندی کرد.
معیار پژوهش توسط شاخص های حجم پژوهش، کیفیت پژوهش، کارآیی پژوهش، نرخ رشد کیفیت و کارآیی پژوهش و ثبت نامه ها؛ معیار آموزش بوسیله شاخص های اعضای هیات علمی و فارغ التحصیلان دارای جایزه، اساتید و فارغ التحصیلان پراستناد، نسبت اعضای هیات علمی دارای مدرک دکتری به کل اعضای هیات علمی، نسبت استاد به دانشجو، نسبت دانشجویان تحصیلات تکمیلی به کل دانشجویان و دانشجویان دارای جایزه در المپیادهای بین المللی؛ معیار وجهه بینالمللی بوسیله شاخصهای نسبت اعضای هیات علمی بینالمللی به کل اعضای هیات علمی، نسبت دانشجویان بینالمللی به کل دانشجویان، نسبت اعضای هیات علمی دارای مدرک دکتری خارجی به کل اعضای هیات علمی، قرارداد همکاریهای بین المللی و برگزاری کنفرانسهای بینالمللی؛ معیار تسهیلات – امکانات توسط شاخص های سرانه عناوین کتاب و نیز وجود مراکز تحقیقاتی و معیار فعالیت های اجتماعی- اقتصادی توسط شاخص های تعداد مراکز رشد و شرکت های اسپین آف مورد ارزیابی و محاسبه قرار می گیرند.